Oyuncakseçimi

Okul çagina baslayan çocugunuzun artik bilissel islevlerinin giderek gelismesi ve karmasiklasmasi ile beraber oyun dünyasi da zenginlesir. Maketler, yapbozlar, resim yoluyla kendini ifade etme, grup halinde oynanan oyunlari bu dönemde tercih edilmelidir. Ayni zamanda çocugunuzun bilgisayariyla çok ilgilendigi bir dönem oldugu için dikkatli olmali ve bilgisayarin kontrolünü tamamen çocugunuza birakmamalisiniz. Ögrenim hayatiyla baglantili programlari kullanmasini saglayabilirsiniz. Çocugunuzun, bilgisayar basinda geçirdigi vakit 1–2 saati geçmemelidir.

Çocugunuz dokuz ile on bir yaslarina geldiginde giderek oyuncaklardan uzaklasmayla, karmasik yapbozlara, üç boyutlu model uçaklara, ince el göz koordinasyonu gerektiren video oyunlarina ve uzaktan kumandali oyuncaklara ilgi duyarlar.

Unutmayin oyuncaklar sadece çocugunuzun yasaminda ögretici ve eglendirici bir obje degildir. Çocugunuzla olan iletisiminizde belirleyici bir rolü oyuncaklar üstlenir. Çocugunuz, gelisimi sirasinda oyuncaklar üzerinden sizinle iletisime geçer. Bu yüzden çocugunuzla oynarken gösterdiginiz tavirlar oldukça önemlidir. Çocuklarin oyuncaklarla ilgilenme tarzi, sosyal iletisimde oyuncaklarin önemi ve grup halinde oynanan oyunlarda çocugun rolünü dikkatle incelemeli, bu konularin da çocugun ruhsal gelisimini direkt olarak yansitabilecegini bilmelisiniz. Oyuncaklari sadece vurma, kirma, sembolik oyunlarin oynamamasi, grup halinde oyun oynayamama ciddi problemler olabilir. Oyuncak seçiminizde yas etiketlerinden de faydalanabilirsiniz. Çocugunuzun seviyesinin çok üzerindeki bir oyuncak, yetersizlik duygusu olustururken, çok altindaki de bikkinlik hissi uyandirir.